聪明父母从来不跟孩子讲大道理

家庭是人生的第一所学校。《人民日报》曾发文指出：教育好孩子，是你这辈子最重要的事业。父母作为子女的第一任老师，总会忍不住对子女小辈进行说教。

可父母长辈总是只想讲自己的大道理，而忽略了孩子的感受：你的道理孩子真的听懂、听进去了吗？养儿育女之路，也是父母自我完善的修行之路。

今天给大家推荐的是一代名儒颜之推的《颜氏家训》，这本书被誉为"古今家训之祖"，总结了一位好父亲教育子女后辈的精辟经验，当中有许多先进的教育理念至今仍可适用。综合《颜氏家训》的内容，等到十年后，最优秀的孩子一般都出自这3种家庭。

一：最好的沟通方式，是共情

《颜氏家训》："父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。"意思是，父母在子女面前既有威严而又能关怀爱抚他们，不过分溺爱，也不多训斥，子女就会对父母敬畏、谨慎而孝顺。

生活中，我们常常会遇到这样的场景：家里来客人了，孩子害羞不敢打招呼，家长催促道："快和叔叔阿姨问好，好孩子要有礼貌。"孩子晚上闹着不肯睡觉，家长半是威胁半是劝诫："早睡早起身体好，小孩子晚睡要长不高的。"饭桌上孩子吃几口就不吃了，家长拉着孩子说："谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，别浪费粮食。"父母脱口而出的大道理，真的能收到预料之中的效果吗？

教育家卢梭在《爱弥儿》中提到，世上最没用的三种教育方法就是：讲道理，发脾气，刻意感动。多少父母无意之中已经把这三个"不应该"做了个遍。

从成年人的角度来看，这些是人人皆知的道理。但在孩子眼中，他们不会在乎父母举动背后的深意，因为他们的认知水平与成人还有很大的差异。所以孩子只会记得"妈妈不让我吃我爱吃的冰淇淋""我明明不认识那些叔叔阿姨，爸爸硬要我打招呼""我肚子一点都不饿，爸妈却逼着我吃饭"。

对孩子来说，最好的沟通方式，是共情。当成年人从孩子的角度来思考问题，有些难题自然会迎刃而解。

有这样一个故事：14岁的女儿想穿超短裤上学，这让爱女心切的父亲操碎了心。一味讲大道理阻止显然没用，父亲灵机一动，直接套上了同款超短裤，还特地到女儿面前秀起了身材。正当女儿疯狂大笑时，父亲说出了自己的建议，并且强调，如果女儿不改变主意，自己就干脆穿着超短裤去接她放学。女儿笑着接受了父亲的建议，一次沟通危机就这样在欢声笑语中解决了。这位父亲没用滔滔不绝的大道理，也没一味指责、强行干涉。这种"攻心为上"的亲子沟通，既让家长实现了初衷，也让孩子感觉被尊重，是实实在在的"双赢"。

爱孩子是父母的天性，这份爱不仅要有理智与规则，也要有保护与温情。为人父母，生怕孩子行差踏错的心情可以理解，但呈现的方式更重要。把话说到孩子心坎里，才是家长最想看到的结果。

二：父母的身教，是最好的家教

《颜氏家训》："夫风化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。"意思是，教育感化这件事，是从上向下推行的，是从先向后施行影响的。好的家庭教育，是由长及幼的潜移默化，育人先育己，父母做好了，才能带给孩子好的榜样。

苏洵，自古至今都是中国人教育孩子励志求学的典范。唐宋八大家，苏洵带着儿子苏轼和苏辙，霸占三席，冠绝古今，成为千秋佳话。作为成年人，苏洵拥有足够强大的意志力严以律己，可对于正处于贪玩年纪的孩子来说，要想让他们坚持学习并不是一件容易的事情。但是苏洵却有他的"算计"。

每当孩子玩闹的时候，他就故意躲进角落，拿出一本书津津有味地阅读着。每一个孩子都有强烈的好奇心和求知欲，等他们上前探寻父亲的"秘密"，苏洵又连忙把书合上，装作若无其事的模样。久而久之，两个孩子便对书本产生了浓厚的兴趣，即便父亲不在身边，也会如饥似渴地阅读父亲的藏书。而且为了不让自己被两个智力超群的儿子"后浪推前浪，前浪拍倒在沙滩上"，苏洵下更大的功夫刻苦攻读。后来，他陪着两个儿子一起去考进士，结果父子三人竟皆成为了旷古烁今的大文豪。

《颜氏家训》："人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举对，无心于学，潜移暗化，自然似之，何况操履艺能，较明易习者也？"意思是，人在少年时期，思想情操尚未定型，容易受到与他亲近的朋友熏陶感染。孩子的言谈举止，即使并不是有意向父母长辈学习，也会自然而然地相似起来，何况操行技能等明显容易学习的方面呢？

真正的家庭教育，不是耳提面命，嘶吼着"你为什么不好好学习"，而是一种春风化雨的过程。父母做最好的自己，才能教育出最好的孩子。父母的身教，才是最好的家教。

三：眼光放得长远，孩子会走得更远

《颜氏家训》："人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。"意思是：孩子心性纯洁无染，精神容易专注；长大成人后，妄想纷飞，思想容易分散。因此，教育要趁早，千万不要错过大好时机。

有个官员跟颜之推分享育儿经验：官员说："我儿子今年十七岁了，通晓公文的书写，我又教他鲜卑语及弹琵琶，这些都是那些高官权臣们喜欢的东西，等到他稍微掌握这些的时候，我就可以送他去那些公卿们身边做事了，未来应该会很受看重，你也应该这样啊，这很重要啊。"

颜之推回到家后，对孩子们说："若由此业自致卿相，亦不愿汝曹为之。"——如果教会你们这些东西就能做大官，我并不愿意你们这样。颜之推认为，这样教育出来的孩子难成大器，即便将来小有所成，最终也会因为德行有亏而败坏门风、贻害社会。

清朝首富胡雪岩也说："看一个孩子，是看他的品德，而不是他的才干。"父母应该更重视孩子人格的培养，而不是只教会孩子谋生赚钱的手段：以家庭教育为起点，帮助孩子培养能力、树立品德、开拓眼界，让孩子学会在纷繁中坚守本心，在生活中获得成就和快乐。

四：一些有效的沟通方法

1. 倾听孩子的想法和感受

当孩子向你倾诉时，父母应该认真倾听孩子的想法和感受，不要打断或者敷衍孩子。倾听孩子的同时，父母可以给予一些理解和支持，让孩子感受到自己的情感得到了父母的认可和理解。

2. 与孩子建立情感共鸣

优秀的父母能够与孩子建立情感共鸣，理解孩子的喜怒哀乐，并且及时给予关心和支持。当孩子遇到困难时，父母可以给予鼓励和帮助；当孩子取得进步时，父母可以给予赞扬和肯定。

3. 给孩子提供选择和机会

优秀的父母不会强迫孩子做自己不喜欢的事情，而是会给孩子提供选择和机会。当孩子面临选择时，父母可以给予一些建议和指导，但最终的决定权应该掌握在孩子手中。这样做可以让孩子更加自信和独立。

4. 给孩子树立榜样

优秀的父母会通过自己的言行来给孩子树立榜样。在日常生活中，父母应该注重言行一致、诚实守信、勤奋努力等品质的培养。这样做可以让孩子更加信任和尊重父母，同时也会影响孩子的成长和发展。

5. 鼓励孩子表达自己的想法和感受

优秀的父母会鼓励孩子表达自己的想法和感受，并且给予积极的反馈和支持。这样做可以让孩子更加自信和勇敢地面对生活中的挑战和困难。同时，父母也可以通过孩子的表达来了解孩子的内心世界，从而更好地与孩子沟通。

五：为什么父母越不讲道理，孩子反而越优秀？

1.一味讲道理，会激起孩子的逆反心理

心理咨询师武志红老师曾说过一句话："世界上最无效的努力，就是对孩子掏心掏肺的讲道理，你讲的越多，孩子越反感。"

邻居陈阿姨每天在吐槽儿子一天到晚在玩手机。"我已经数不清是第几次在他被窝里搜到手机，有一回都十二点多了，我偷偷潜入他房间，竟然还看到被窝里透出蓝光。"陈阿姨每次看见儿子玩手机，就不停唠叨，现在学习才是主要任务，成绩这么差，有什么理由玩手机？开始她儿子还会敷衍几句，放下手机去写作业。可次数多了，儿子就越来越不耐烦，不作声也不写作业，翻了个白眼就把自己关在房间里。越是这样陈阿姨越要强迫儿子听她的道理，企图等待一个满意的答复。没想到儿子竟狠狠把手机摔在地上，歇斯底里说道："你说够了没有，你凭什么觉得你说的都是对的？"陈阿姨看着儿子狰狞的面孔，瞬间也哑口无言，更让她想不到的是，儿子第二天直接旷课不上学。孩子不但没听陈阿姨的教导，竟还出乎意料地变得如此叛逆。

记得曾看到知乎上一位初中生这样吐槽父母："他们压根不关心我的真实感受和想法，反而总是迫不及待用过来人的身份来讲道理，凭什么就认为我什么都不懂，凭什么就认为他们几十年前的那套方法放在现在就适用呢？"

评论下更有一位网友分享自己的真实故事："高考那年我感觉抑郁活不下去，差点就熬不住了。我妈当时辞职在家陪考，每天不停跟我说为了我放弃升职的机会，为了我放弃了高薪，别人的孩子怎样怎样……一定要争气，不要辜负她一片苦心……我每天被她的道理熏得透不过气，多亏那年学校出了住宿制度，我第一个报名，考大学也特意填了离家特别远的学校。一刻都不想回家，远离了我妈，才感到自己真正活着。"

看完这个故事突然一阵心酸，孩子被父母的"道理"压得喘不过气，父母却乐此不疲。爱讲道理的父母只一厢情愿地把自己的经验强加在孩子身上，但从没思考过自己所谓的经验，真的适用吗？实际上慢慢长大的孩子，他们既有自己的想法，也有自己的天性，他们是独立的生命，而不是你的作品。

2.父母越不讲道理，孩子越优秀

法国教育家卢梭曾提出"自然后果法"的教育方法，就是让孩子亲身体验，让孩子犯错，造成了不良后果，并承担自己所造成的后果，从中汲取教训。

同事有段时间为教育儿子特别烦恼。孩子自从初中后，她下班后几乎所有时间都在陪伴和督促孩子写作业，更不会让孩子做家务。甚至还在班级群里，让班主任和其他成绩好的同学多帮助自己儿子。可是这样的万般宠爱，在儿子看来却不值一提，反而对同事的行为特别反感。同事也感到很挫败和无力，加上工作上也特别忙，就放任儿子，每晚回家，她不再包揽家务。吃完饭开始处理公事，要求儿子去帮忙洗碗扫地。

可是这样过了一段时间后，儿子竟然开始特别认真做作业，并且还会和学习好的小伙伴一起交流作业的难题。每晚不但自觉做家务，做作业，按时洗澡睡觉，有一晚看着同事11点还在工作，竟然还主动热了一杯牛奶。看到儿子的转变这么大，同事突然就醒悟，讲太多道理反而让孩子消极对待，父母只需要做好自己，给予孩子信任和陪伴，孩子自然茁壮成长。

其次，让孩子亲自去体验也比讲道理强一万倍。之前看过一个有意思的视频：一个四岁的小女孩对爸爸说，她想从桌子上跳下去，感觉应该会很好玩。而爸爸什么都没说，拿起一只鸡蛋放在桌子边缘，然后让鸡蛋慢慢滚下去，"啪"的一声，鸡蛋碎了，蛋液流了一地。这时爸爸跟女孩说："鸡蛋碎了，所以你看，从桌子上摔下来，是有危险性的。"小女孩立马露出害怕的表情，告诉爸爸，她再不会有这个想法了。相比于很多只会讲道理的父母，这位爸爸选择把结果直接呈现在孩子面前，让她亲眼目睹，亲身经历。这样来的感受比千言万语来得有效。孩子既不会因为听太多"道理"而反感叛逆，相反，让她更清晰地知道高处跌落的后果，以后也会牢记处于高处时，必须小心。

总结

特别喜欢苏格拉底的一句话："教育不是灌输，而是点燃火焰。"任何一种教育方式，先让孩子感到教育者的意图，感受事情背后的乐趣，教育效果也会被放大。道理说得再好听，不如实践体验，道理说得再多，不如放手让孩子试错。教育孩子不但为了他们成长，更是父母的修行。