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生活中我们常会发现，不同职业的人，思维方式差别挺大。理论家、思想家、艺术家，思考问题的方式不一样；就连学生里，也有人擅长文科，有人擅长理科。这些差异背后，其实是思维类型的不同。

心理研究发现，思维有不同的特征和层次。简单说，思维是人通过对事物的分析、比较、综合、抽象和概括，用推理或判断间接反映事物本质的认识活动。它靠记忆、想象来处理抽象事物，从而理解其中的意义。

从认识世界的角度来看，思维方式可以分成几类：直觉思维、逻辑思维、创造性思维等等。逻辑思维和形象思维是相辅相成的。创造性思维则是一种具有开创意义的思维活动，目的是开拓新的认识领域、创造新的成果。它建立在感知、记忆、思考、联想和理解等能力之上，具有综合性、探索性和求新性。创造性思维需要艰苦的脑力劳动，也需要长期的知识积累和素质磨砺。

一、创新思维有哪些类型？

1. 发散思维：创意的源泉

面对一个问题，你脑子里能冒出多少种不同的解法？这就是发散思维。它像一棵枝繁叶茂的大树，从一个中心点出发，向四面八方延伸，尽可能多地探索各种可能性。

2. 聚合思维：创意的筛选器

有了各种各样的想法之后，还需要一把“筛子”来挑出最有价值的方案，这就是聚合思维。它像一个漏斗，把发散思维产生的众多想法汇聚起来，分析、比较、评估，最后筛出最优解。

3. 逆向思维：反其道而行之

有时候，换个角度反而能找到突破口。逆向思维就是打破常规，反过来想问题。比如传统吸尘器是把灰尘吸进机器，而戴森反其道而行之，用离心力分离灰尘，避免了吸力衰减的问题。

4. 横向思维：跨界找灵感

横向思维是从其他领域或行业里找灵感，然后用到自己的领域里。比如建筑师从大自然中汲取灵感，设计出更美观实用的建筑；服装设计师从绘画艺术中找灵感，设计出更时尚个性的衣服。

5. 联想思维：连接不同的点

你有没有发现，一个不经意的画面、一句话、一首歌，有时候能引发无限遐想？这就是联想思维。它把看似毫不相关的元素联系起来，从而产生新的想法。

6. 直觉思维：来自潜意识的智慧

直觉思维是一种非逻辑的思维方式，靠的是个人经验、知识和感觉，在瞬间产生灵感。有时候你说不清为什么有这种感觉，但它往往能帮你做出正确的判断。

7. 模仿思维：站在巨人的肩膀上

模仿思维不是简单的复制，而是学习借鉴优秀的东西，然后在这个基础上改进创新。就像学书法，先临摹名家字帖，掌握基本笔法，再慢慢形成自己的风格。

8. 组合思维：1+1>2的魔力

组合思维是把不同的元素拼在一起，创造出新东西。像乐高积木，可以拼出各种形状。智能手机就是把电话、相机、音乐播放器等功能组合在一起，创造出了全新的产品。

二、思维的三种基本形式：动作思维、形象思维与抽象思维

这三种是心理学里普遍认同的思维基本形式。后面要说的集中思维与发散思维、复制思维与创造思维，都离不开它们。

动作思维（也叫直觉行动思维）是靠实际操作来解决问题的思维。特点是问题本身是直观、具体的，解决过程依赖实际动作。

形象思维（也叫直观形象思维）以表象或形象作为思维的主要材料。表象是记忆里保存的客观事物的形象，包括视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、动觉等，其中最主要的是视觉和听觉表象。比如幼儿算“小明有5个苹果，吃掉3个，还剩几个？”他们往往在脑子里用苹果的直观形象数来数去。艺术工作者、文学家、建筑工程师也经常用头脑中的形象来思考和解决问题。像珠心算、下盲棋，主要就是靠大脑里的“影像”来进行形象思维。

抽象思维靠概念、判断和推理的形式来解决问题，因为要借助语词和符号，所以也叫语词逻辑思维。

三、集中性思维与发散性思维（按探索目标的方向分）

1. 集中性思维（也叫聚合思维、求同思维）是指根据已知信息，用熟悉的规则来解决问题。也就是把问题提供的各种信息集中起来，得出一个正确答案或最优方案。它是一种有方向、有范围、有条理的思维方式。比如A>B，A<C，C<D，那结论必然是B<D。

2. 发散性思维（也叫辐射思维、求异思维）是沿着不同方向去思考，追求多样性。比如警察侦破复杂案件时，会根据案情提出多种假设。学生列举砖头的用途时，也需要朝不同方向去想。

四、直觉思维与分析思维（按思维过程和意识的清晰度分）

1. 直觉思维是一种非逻辑思维，是大脑对突然出现的新问题、新现象迅速理解并做出判断的思维方式，也是一种直接的领悟。

2. 分析思维（也叫逻辑思维）严格遵循逻辑规律，一步步分析和推导，最后得出合乎逻辑的正确答案或合理结论。

五、常规性思维与创造性思维（按创新程度分）

1. 常规性思维是用常规方法、固定模式去解决问题。比如学生用学会的数学知识解答同一类题目。这种思维缺乏独创性，只是运用已有知识，不会产生新的成果。

2. 创造性思维能产生新的思维成果，具有独创性。一切科学发明创造，都是创造性思维的结果。它分为四个阶段：准备期、酝酿期、豁朗期和验证期。

六、创造性思维的特点

创造性思维贵在创新。无论是在思路的选择上、思考的技巧上，还是最终的结论上，都有前无古人的独到之处，具有一定范围的首创性和开拓性。

创造性思维的对象多属于“自在之物”而不是“为我之物”，所以它带有艺术性和非拟化的特点。

创造性思维的结果有两种可能：一是产生前所未有的新思想、新观点、新理论；二是对已有的思想、观点、理论做出新的解释和应用。

创造性思维能不断增加人类知识的总量，不断推进人类认识世界的水平。

七、逻辑思维方式有哪几种？

常见的逻辑思维方式包括以下七种：

① 归纳与演绎
归纳：从多个个别事物中得出普遍规则。比如黑马、白马，可以归纳为“马”。
演绎：反过来，从普遍规则推导出个别规则。

② 分析与综合
分析：把事物分解成各个部分、侧面、属性，分别研究。这是认识事物整体的必要阶段。

③ 抽象与概括
抽象：从众多事物中抽出共同的、本质的特征，舍弃非本质的特征。说白了就是对感性材料“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”，形成概念、判断、推理，反映事物的本质和规律。

④ 比较思维法
按对象分，有同类事物之间的比较和不同类事物之间的比较。按形式分，有求同比较和求异比较。

⑤ 因果思维
简单说就是：因为A，所以B。或者说，如果出现现象A，必然会出现现象B（充分关系）。这是引起和被引起的关系，原因A在前，结果B在后。

⑥ 递推法
按照因果关系或层次关系，一步一步推理。有的原因产生结果后，这个结果又作为原因产生下一个结果，形成因果链，这就是递推思维。

⑦ 逆向思维
与因果思维相反，逆向思维是由结果反推原因。比如司马光砸缸的故事：常规思维是“救人离水”，司马光反过来“让水离人”，用石头把缸砸破，救了小伙伴。

八、思维定势

思维定势的种类：传统定势、书本定势、经验定势、名言定势、从众定势、麻木定势。

思维定势的特点：
第一，它是一种思维模式——通过具体思维内容体现出来的、逐渐定型的一般路线、方式、程序，和具体内容有关联但又不是内容本身。
第二，它有很强的惯性或顽固性，不仅会变成思维习惯，甚至深入潜意识，成为类似本能的反应。要改变一种思维定势不容易，首先得明确认识到它，然后自觉去调整；其次还需要勇气和决心。

思维最大的敌人，就是习惯性思维。世界观、生活环境、知识背景都会影响一个人的思维方式，但最重要的影响因素是过去的经验。生活里的很多经验，时刻影响着我们的思维。

九、思维障碍的分类

临床上，思维障碍大致分为四类：

① 思维速度障碍：比如思维过程加快（意念飘忽）或变慢（迟缓）。

② 思维形式障碍（也叫联想障碍）：主要是联想结构松弛，缺乏目的指向、象征误用、不合逻辑。比如思维散漫、病理性象征思维等。

③ 思维控制障碍：病人感觉思维不属于自己，失去自主性，或者觉得被外力控制。比如思维剥夺、思维插入、思维播散等体验。

④ 思维内容障碍：比如妄想、类妄想观念、强迫观念等。

这种分类比较适合临床诊断，但主要集中在精神分裂症思维障碍的研究上，对器质性脑病或其他精神疾病的思维障碍关注得比较少。

十、灵感思维

灵感思维有六个比较明显的特点：

其一，随机性和偶然性。有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。灵感通常可遇不可求，到现在人们也没法随意控制灵感的产生。你不能按主观需要和希望去召唤灵感，也不能按专业分配来划分灵感。

其二，公平性。灵感是世界上最公平的现象之一，任何能正常思维的人，随时都可能产生各种各样的灵感。不管是富人还是穷人，是知识渊博的科学家还是贫困地区的文盲，都会产生灵感。

其三，低成本、高潜力。产生灵感几乎不需要经济投入，但它本身可能有很大价值。灵感价值的大小也是随机的——不会因为你身份高贵就给你高价值的灵感，也不会因为你身份低贱就只给你低价值的灵感。但灵感一旦实现了价值，就可能让它的主人变得高贵。

其四，取之不尽，用之不竭。这是灵感最特别的一个特点：越开发，灵感产生得越多。

其五，稍纵即逝。如果不能及时抓住随机出现的灵感，它可能永远不会再来。

其六，情绪性。灵感是创造性思维的结果，新颖、独特。人产生灵感时，心情往往是紧张、兴奋的，甚至可能进入一种迷狂的状态。