拿到孩子成绩单，聪明家长这样做

当孩子成绩单发下来的那一刻，作为家长，你的内心是怎样的呢？你接下来又会怎么做呢？学习是一场马拉松，不是百米赛，一时跌倒了，没关系，爬起来再跑，来得及！期末考试落下帷幕，随之而来的就是考试成绩的公布。孩子的成绩一直是家长心里的一根刺，牵动着家长的每一根神经。

一、家长如何正确应对

孩子考得好——炫耀型："真厉害，不愧是我的儿子！零花钱翻番！"盲目乐观型："孩子的智商就是高，只要一学成绩上去得真快。"孩子考好了，家长往往就会放松戒备，让孩子在假期里为所欲为，想怎么玩就怎么玩，想买什么就买什么。一个假期过后，孩子该复习的没复习，该预习的没预习，到了开学一测验，分数一下子下降很多。孩子一次考试成绩好了，并不代表他所学的知识都扎实了，牢固了。也许孩子是幸运的，出的题恰恰都是孩子会的，更有幸运的孩子很多题都是蒙对的，而不是自己就学会了。家长不了解真实情况，盲目乐观，会让孩子学会投机取巧，不刻苦努力，总想着靠侥幸取胜。虽然一次考好了，却往往埋下了隐患。

孩子考得不好——暴躁型："瞧瞧你的分，给老子把卷子每张抄五遍！"领导型："对于你的考试成绩，你应该深刻检讨。"惩罚型："期中考试你考好了奖励了一个玩具，期末考成这样，寒假假期的娱乐活动全部取消！"揪住不放型："你看看你的成绩，你怎么还看电视？别忘了你的分数！"焦虑型："天哪，你考成这样可怎么办哪！这成绩可考不上好初中，上不了好高中，进不了好大学，将来怎么会有好工作？"到处求助型："我家孩子考得太差了，帮帮我家孩子吧！有认识的好的补课老师吗？"强压型："还是你不够努力，给你买了十套试卷，做完寒假作业就做这个吧！"

这些态度统统不可取！正确的态度只有一个：平和！我们要以平常心对待孩子的考试成绩，"不以成绩好喜，不以成绩差悲"。要记住孩子的成绩不可能因家长的一顿怒吼和一顿胖揍而提高，所以，都应冷静面对。考得好，要平和，给予肯定和鼓励，总结经验，制订计划，巩固胜利果实。

二、当孩子的学习成绩公布后，沟通至关重要

1. 成绩优异时。肯定与鼓励："宝贝，看到你的成绩单，爸爸妈妈感到非常骄傲！你的努力和付出得到了回报，这证明了你不仅聪明还非常勤奋。"设定新目标："不过，记住成功不是终点，而是新的起点。我们可以一起想想接下来你可以挑战哪些更难的目标，继续保持这份热情和动力哦！"

2. 成绩中等时。表达理解与支持："孩子，这次的成绩反映了你这段时间的努力状况。我们知道你已经尽力了，有时候进步需要时间，我们一直在你身边支持你。"分析原因与策略："让我们一起来看看哪些科目或知识点是薄弱环节，制定一个学习计划，一步步攻克它们。相信通过我们的共同努力，下次你会有更大的进步。"

3. 成绩不理想时。情感安慰："宝贝，看到这样的成绩，你可能感到失望和难过，但请记得，一次考试不代表全部。你在我们心中永远是最棒的，我们爱你，不会因为分数而改变。"积极面对与挑战："现在最重要的是从这次经历中学习，找出问题所在。不要害怕失败，它是成长的一部分。我们一起制定计划，克服这些困难，下次一定会更好。"避免过度压力："记住，学习的目的是为了增长知识和能力，而不是仅仅追求高分。保持健康的心态，享受学习的过程同样重要。"

三、期末成绩出来后，聪明家长做这3件事

不要随意泼冷水。如果孩子成绩不好，有的家长就容易情绪失控，要么惩罚孩子抄作业，要么就取消一切娱乐活动。这样不管不顾地给孩子泼冷水，会让孩子觉得爸妈对自己的成绩不认可，自己的努力不被看见，也容易让孩子降低对学习的兴趣。

不要盲目乐观。有的家长，如果孩子获得了一点进步，就容易过分炫耀，会觉得"我孩子就是智商高，稍微学一学成绩就上去了"。于是就翻倍奖励零花钱，或者给孩子大量的物质奖励。但是，过度炫耀会给孩子造成一定的压力，让孩子在潜意识里认为"成绩比什么都重要"。物质奖励容易把孩子内在自主的学习动机转换成外在动机，反而容易降低孩子学习热情。

要正确看待考试。对于考试，家长首先自己要知道：考试有运气成分，成绩不好不代表孩子没有努力。考试成绩是要给自己看的，而不是给别人看的。一次考试，会有它的目标和测验范围，同时孩子在考试时，还会受到情绪、环境等其他因素的影响。所以考得好不好，并不能代表孩子的努力和价值。

四、成绩出来后怎么鼓励孩子？智慧的家长这样做

肯定努力而非仅仅关注结果。首先，要让孩子知道，努力的过程比最终的成绩更加重要。可以和孩子一起回顾他们的学习历程，讨论他们在准备考试期间所做的努力，比如克服了哪些困难，学会了什么新知识或技能。这种肯定能增强孩子的自信心，让他们明白价值不仅仅在于分数。避免使用"失败"这样的词汇来描述不理想的成绩，而是用"这次没达到预期"或"还有提升空间"等更为积极正面的语言。这样可以减少孩子的挫败感，鼓励他们看到改进的可能性。

设定实际可行的目标。基于孩子的实际情况，与孩子一起设定短期和长期的学习目标。确保这些目标是具体、可衡量且可实现的，让孩子感受到每一步的进步都是向目标迈进的重要一步。将大目标分解为一系列小步骤，每完成一个小目标就给予适当的认可和奖励。这种方法可以帮助孩子保持动力，同时也让他们体验到成功的喜悦。

培养成长心态。向孩子解释"成长心态"，即相信通过努力和学习，人的能力是可以不断提升的。鼓励孩子将挑战视为成长的机会，而不是不可逾越的障碍。讲述历史上或当代人物如何通过不懈努力克服困难，最终取得成功的故事。这些故事能够激励孩子，让他们相信只要不放弃，就有可能实现梦想。

五、家长如何正确对待孩子的成绩？

寒假已至，期末考试成绩也相继揭晓。每位家长都期盼孩子能取得优异成绩，然而当面对孩子的不佳表现时，许多家长往往难以自控，容易对孩子进行批评。须知，考试的本质在于让孩子自我发现、自我提升，家长应与孩子携手共度这一挑战，而非单纯地责备。

考试成绩揭晓后，家长应避免使用这些言辞：家长们期望孩子能不断进步，为美好未来铺路。然而，他们可能忽略了，鼓励的话语能激发孩子的信心，而批评的话语却可能让孩子陷入自卑。有时，父母无意间的话语，就像一把利刃，深深刺痛孩子的心。在期末考试成绩公布后，家长们务必谨慎言辞，避免使用这些可能伤害孩子的话。

考试失利，对孩子而言是一次沉重的打击。他们不仅会感到害怕、恐惧和失落，更会深感愧疚，这对他们幼小的心灵无疑是一次巨大的挫折。然而，这也是每个孩子在学生阶段都可能面临的挑战。面对这样的困境，父母的态度显得尤为重要，它可能决定着孩子是否能从这次挫折中重新站起，继续前行。因此，作为父母，我们需要用坚定而温暖的爱来陪伴孩子度过这一难关，助力他们在挫折中成长。我们要与孩子并肩作战，共同面对问题，而不是站在他们的对立面。

在看到孩子的考试成绩时，我们要保持冷静，做到"高分不'捧'，低分不'棒'"。即使孩子取得了优异的成绩，我们也应该保持谦逊，避免过度奖励，以免滋生他们的骄傲情绪。同样，当孩子成绩不佳时，我们也不应严厉惩罚他们，以免打击他们的信心，削弱他们对学习的热情。接下来，我们需要与孩子一起对试卷进行深入的分析和思考。我们要陪他们找出失败的原因，究竟是基础知识掌握不牢，还是学习方法不当，或者是技能训练不足，甚至是怯场导致的。通过这些分析，我们可以帮助孩子找到问题的症结所在，从而"对症下药"，总结出宝贵的经验和教训。

总结

成绩单上的数字，从来不是孩子全部价值的标尺。聪明的家长懂得，在分数之外，看见孩子的努力、承认孩子的挣扎、等待孩子的节奏。考好了不捧杀，考砸了不棒杀——用平和代替焦虑，用陪伴代替指责，用分析代替惩罚，用鼓励代替比较。每一次考试都是一次对话的机会，让孩子知道：你的价值，不会因为一次分数而升降；而我的爱，更不会因为一次成绩而增减。